0
1
2
3
  • Prawie 40-osobowa grupa dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Brzechwy (zespół wokalny YAPA). Uczestnicy warsztatów przez dwa dni i dwie godziny przygotowali łącznie 10 utworów w gospelowej aranżacji. Połowa z nich śpiewana była w języku angielskim. Warto zaznaczyć, że uczestnicy uczyli się nie tylko melodii i słów, a aż trzech linii melodycznych dla każdego utworu. Każdy utwór śpiewany był bowiem w trzech głosach. Podsumowując – uczestnicy w ciągu dwóch dni i dwóch godzin nauczyli się 30 linii melodycznych nowych, nieznanych im przedtem utworów.

  • W dniach 30.09-04.10.2013 roku byliśmy w Turcji. Była to czwarta wizyta projektowa realizowana w ramach projektu Generation Gap. Uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami  oraz przedstawicielami czterech szkół partnerskich projektu byli gośćmi szkoły z Yalovy. Miejscowość, w której znajduje się ta szkoła leży na wybrzeży Morza Marmara.  Podczas wizyty zwiedziliśmy szkołę turecką, w której uczniowie brali udział w zajęciach artystycznych ucząc się malowania na szkle oraz wykonując prace zwane „Ebru art”.

  • W czwartek 26 września klasa II a odwiedziła Komendę Powiatową Policji w Puławach. Nadkomisarz Policji KPP pani Barbara Czerwonka udzieliła nam cennych wskazówek o tym jak  dbać o swoje bezpieczeństwo w domu, na podwórku i w drodze do szkoły. Dzięki uprzejmości pani Barbary Czerwonki mogliśmy  również zwiedzić   komisariat .Obserwowaliśmy pracę policjantów dyżurnych. Zajrzeliśmy też do „niebieskiego pokoju”. Mogliśmy też choć przez chwilę poczuć się jak policjanci na akcji. Przymierzaliśmy kamizelki kuloodporne, hełmy oraz ochraniacze na ubrania.

  • Wzorem lat ubiegłych 17 września  2013r. w naszej szkole odbyły  się zajęcia z udzielania pierwszej pomocy. Pierwszaki  pod okiem studentów i nauczycieli z Medycznego  Studium w Puławach mogły praktycznie przećwiczyć,  w jaki sposób podejść do poszkodowanego, jak określić jego stan i w jaki sposób mu pomóc. Mamy nadzieję, że praktyka zdobywana od najmłodszych lat  podczas symulacji ratowniczych pozwoli  naszym uczniom na odpowiednią reakcję w sytuacji zagrożenia dla zdrowia i życia ludzkiego.

  •             Dlaczego psy nie gryzą żółwi? Czy troska o porządek publiczny oznacza machanie miotłą? Czy da się przejść przez ulicę, gdy zawiedzie sygnalizator? Jak mądrze korzystać z placów zabaw? Czy plecaki mogą ochronić nas przed niebezpieczeństwem?

Strony